一路星辰

成长源自每一刻

                                   （幼儿园老师给布置的特殊作业，随笔留念）

        在今天的社会中，家长们都对孩子的教育倍加重视，并为此投入资金和精力，不懈地寻找更好的资源，但是，却容易忽视：最好的资源其实就是我们自己—孩子的父母。父母的言传身教，无疑是最好的教育。

        父母不仅是孩子得天独厚的教育资源，而且，做父母的也很幸运。孩子的到来，给了我们体验生命成长的机会，也给了我们提升自己的机会。每一刻，都可以与孩子共同成长。

        一、孩子有答案，只是要体验。

        女儿名叫丹丹，是个天性活泼的孩子。有一次和好朋友西西在家里玩，一开始还和谐共处，忽然因为一件玩具就争抢起来，于是，西西推了丹丹，丹丹挠了西西，俩人哭怍一团，都很委屈。孩子们眼泪汪汪看着大人们，等着裁定。可对大人来说，无论说谁对谁错，都无法平息争执，而各打五十大板，又流于形式。于是，我们对孩子说，如果你们不能很好相处，那下午要共同参与的娱乐活动该怎么办？不知道你们的决定是什么？你们可以进房间协商，我们在这等着。

        很快，就听到孩子们在房间里相互辩解，然后彼此道歉，再一起拉着手走了出来。

        在这个过程中，家长不做判别，只给出常识性规则。这会触发孩子的自主性，他们就会自己去学习与人相处的模式。

        二、孩子被批评，父母怎么办？

        丹丹有一天回家后有些不高兴，她说老师在上课时批评了她，要遵守课堂纪律。我知道此刻不是讲道理的时候，太多的大道理只会让孩子心门关闭。我就试着问她几个问题，

         “丹丹，我知道被老师批评的滋味不好受，爸爸做过学生，现在也是老师。我很好奇，如果丹丹长大后做了老师，会不会批评人呢？”

        “不会，肯定不会！”

        “太棒了！那，如果你遇到淘气的学生，该怎么办呢？”

        “我会好心提醒他不要再淘气了！”

        “嗯，做得很好，相信很多学生都会喜欢你的。可如果有一个孩子提醒几次不管用，你还能怎么办呢？”

        “哦，那就要批评一下了，遵守纪律！要不，我就不能上课了。”

        “很好！你会用很多不同的方法帮助学生。那你喜欢什么样的学生呢？”

        “西西那样的，很认真很努力；当然，丹丹那样的也很努力，她只是有一点淘气。”

        “我完全理解，那个做学生的丹丹其实是个好孩子，那她以后打算怎么做呢？”

        “上课时很认真很努力，下课了才可以淘气。”

        通过提问引导孩子转换视角，去看到超越个人局限的整体，她自己会做出选择并调整行为。而对于家长来说，并没有必要在此下结论，就当自己是一面镜子，帮孩子各个角度照一照。

        三、孩子的未来，父母怎么看？

        作为父母，比“怎么办”更重要的是“怎么看”。

        有一天，我问丹丹的理想，“你长大后想做什么呀？”

        “我要当一个做蛋糕的。”

        “不错，除了这个，还想做什么？”

        “嗯，当一个做面包的。”

        “除了这个，还有呢？”

        “要不，当一个做冰激凌的吧。”

        “为什么呀？”

        “我喜欢做，做给爸爸妈妈吃。”

        感动之余，我忽然明白，虽然这不是孩子的最终理想，但考验的却是父母的内心，父母大多希望孩子成为自己设想的样子，但是，孩子只能成为他自己。

        正如，纪伯伦在诗歌中写道“你可以给予他们的是你的爱，却不是你的想法，因为他们有自己的思想。你可以庇护的是他们的身体，却不是他们的灵魂，因为他们的灵魂属于明天，属于你做梦也无法到达的明天。”

        此外，无论说什么和做什么，孩子最终都会读到你在想什么。所以，父母要时常叩问自己“我到底是怎么看的”，有了这个核心，外在的方法才会起作用。回忆母亲对我的教育方式，那个时代很少表扬，用得最多的就是批评，但我总能从母亲的目光和话语中读到：我其实一直都是最棒的！当孩子读到被父母相信和认可，表扬和批评在形式上就都不再重要，同样有力量。

        父母和学校所做的，不是为了改造孩子，而是提供各种体验机会，帮助孩子找到人生旅程的入口。在这个过程中，父母有机会完善自己并施加积极影响。如果父母用他们的心力去相信并支持孩子，每一个孩子就会活出自己最好的样子。

       孩子是可爱的天使，也是天生的谈判高手。在孩子成长过程中，父母也会有挫败感，也时常会束手无策，但是，总有一种力量，叫温柔的坚持。

       在丹丹妈妈的主导下，我们家还建立了诸如家庭会议的机制，遇到重要问题就一起讨论。妈妈善于耐心沟通却很少妥协，我有时候还会考虑孩子情绪而让步，然而，丹丹的一句话却让我很吃惊，她说，“我给爸爸最近的表现打100分，给妈妈打110分。”

       “为什么呢？”

       “因为妈妈很坚持原则。”

       原来，尽管孩子有时会哭会闹，但她心里很明白什么是应该的。

       在最近“家庭使命宣言”的讨论中，丹丹就率先提出“干净、整洁、有礼貌”的目标。我们每人写一段话，丹丹组织讨论和投票，遴选出我们的家庭愿景：我们要永远相亲相爱，相互陪伴成长，共建一个干净整洁有礼貌的幸福的家！

       人生中重要的事，不是孩子的“成功”，而是成长。

       而成长中尤为关键的是，内在世界的成长。

       孩子的内在有多丰富，有多温暖，有多坚强，她在未来遇到的外在世界才会有多精彩。

       而作为父母，我们如此幸运，每一刻，与孩子共同成长。